課程介紹
日文一般課程
培養能夠應用在生活和商業場合的日語能力。針對各種生活情境與主題搭配各式活動,均衡發展「聽說讀寫」4種能力。而中級、上級班也會配合升學與就職等提供各種協助。
課程 | 入學月份 | 上課時間 | |
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留學簽證 | 2年課程 | 4月 | "(星期一~五) 一週5天,一天4堂課,一堂課45分鐘,40週/1年" |
1年6個月課程 | 10月 | ||
1年課程 | 4月 | ||
非留學簽證 | 1年課程 | 4月 | "(星期一~五) 一週5天,一天4堂課,一堂課45分鐘,40週/1年" |
6個月課程 | 10月・4月 | ||
3個月課程 |
時間表(範例) (例)
初級~中上級
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
---|---|---|---|---|---|
09:00〜 09:45 |
綜合日語 | ||||
09:55〜 10:40 |
|||||
10:50〜 11:35 |
|||||
11:45〜 12:30 |
聽力 | 口說 | 閱讀 | 角色扮演 | 口說 |
上級
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
---|---|---|---|---|---|
09:00〜 09:45 |
綜合日語 | ||||
09:55〜 10:40 |
|||||
10:50〜 11:35 |
選擇科目 (商業禮儀) |
選擇科目 (日本語試驗) |
選擇科目 (電視劇) |
選擇科目 (作文) |
選擇科目 (朗讀) |
11:45〜 12:30 |
日語程度制定
◯初級
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能夠以簡短簡單的日文在餐廳點餐及或和朋友相約會面。
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能夠表達自己的興趣、住址等關於自己的資訊。
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能夠用簡單的日文說明最近發生的事或闡述自己的意見。
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能夠在必要時,使用請託、提案、建議、禁止等要求對方的日語。
◯中級
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能夠透過網路蒐集有用的資訊,選擇符合自己期望的住處、打工和商品。
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理解在日本生活的規定與習慣,並能配合其文化做出適當的言行與談話。
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能夠比較自身文化與其他的文化習慣,並說明其差異。
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能夠針對自己的經驗說出並寫出具體發生的事。
◯中上級
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能夠聽懂或讀懂與社會文化相關的普通文章,並闡述自己的意見。
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能夠簡單彙整想要說的話,並與他人交流和交換彼此意見。
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能夠理解報紙、新聞的大意並闡述自己的意見。
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面對與自己意見不同的人也能夠彼此交流和交換意見。
◯上級
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對於自己感興趣或關心的話題,能夠使用網路等媒體獲得必要資訊並活用。
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能夠以考慮到場合與人際關係的適當言行表達自己的想法和評價。
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能夠聽懂、讀懂紀錄片節目或書籍等貼近日常生活的教材並且進行討論。
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能夠書寫結構完整且具有說服力的小論文並進行發表。
全國的YMCA
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